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教师资格《幼儿保教知识与能力》重点考点归纳第三章

上传时间: 2018-11-06 10:11:18 来源:用户上传
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  生活指导

   【考点一】幼儿园一日生活的主要环节

   【考点模拟题】

  幼儿园一日生活是根据幼儿的(    )来安排幼儿一天生活的。

  A.个体差异

  B.需要

  C.生活特点

  D.个性特点

  答案:C

   【考点归纳】

  幼儿园一日生活是根据幼儿的生活特点安排幼儿一天的生活,即对幼儿主要的生活内容,如吃、睡、活动等在时间和顺序上予以合理的安排与划分。

  《幼儿园工作规程》明确指出,“幼儿一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快的、有益的自由活动”。幼儿园的一日生活应包括入园、盥洗、入厕、进餐、睡眠、游戏、教学活动、户外活动和离园等环节。

   【考点二】幼儿生活常规教育概念

   【考点模拟题】

  (    )教育是幼儿园为了培养幼儿良好的生活习惯和生活基本能力,确保幼儿健康成长而制定的幼儿园生活各环节的基本规则与要求。

  A.学习常规

  B.生活常规

  C.活动常规

  D.体育常规

  答案:B

   【考点归纳】

  生活常规教育是幼儿园为了培养幼儿良好的生活习惯和生活基本能力,确保幼儿健康成长而制 定的幼儿园生活各环节的基本规则与要求。

  幼儿园生活常规对幼儿在幼儿园每天生活活动的内容、时间、程序等均有明确的规定,使幼儿的一目生活能在一定的节奏、秩序和规律中进行,有利于培养幼儿良好的生活卫生习惯和基本生活自理 能力,同时生活常规也是实现幼儿园教育目标的重要保证。

   【考点三】培养幼儿良好生活习惯的方法的方法

   【考点模拟题】

  要让幼儿学会穿脱衣服、鞋袜、盥洗等生活技能,教师最好采取( )。

  A.示范讲解法

  B.集中训练与个别指导

  C.动作训练法

  D.随机教育法

  答案:C

   【考点归纳】

  1.示范讲解法

  示范讲解法是生活常规教育中最基本的方法。对于幼儿不易理解的教育内容、不便于掌握或者需经系 统练习的行为技能等,都必须通过教师的示范和讲解,让幼儿进行学习和模仿,以形成良好的行为规范。

  2.动作训练法

  动作训练法是生活常规教育中的重要方法,也是养成教育的主要方法。幼儿生活常规教育注重将获得的知识和形成的态度转化为良好的行为习惯,教育实践中的穿脱衣服、鞋袜、盥洗等生活技能的掌握都离不开动作操作与行为练习,需要家长和教师的具体指导,需要家庭和幼儿园的紧密配合,帮助幼儿将生活常规转变为自觉的行为习惯。

  3.集中训练与个别指导

  在幼儿的生活常规教育中,集中训练与个别指导须结合使用。

  4.随机教育法

  随机教育法就是利用偶发事件进行及时、灵活的教育。在日常生活中,需要运用随机教育法进行教育。随机教育要求教师有灵敏的反应能力,善于捕捉和利用即时出现的偶然、短暂的教育良机。


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